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本文作者: 李帥飛 | 2018-03-28 00:59 |
讓我們來一次實地考察,聽聽教師和學生的創(chuàng)意新想法。
當時間的腳步到達芝加哥當地上午 10 點鐘,我們終于進行了一次遠程考察,來見證蘋果口中的【教師和學生的創(chuàng)意新想法】究竟是什么;不過在此之前,我們先要看看蘋果在教育領域有什么新想法,當然了,還有新產品。
正如此前鋪天蓋地的消息源所預料的那樣,蘋果果然面向教育市場推出了一款廉價版的 iPad,并命名之為 New iPad,它的標準售價為 329 美元(約合人民幣 2065 元),而面向教育群體的售價為 299 美元(約合人民幣 1877 元)。
我們先來看一下這款 New iPad 的配置:
9.7 英寸屏幕;
搭載 Touch ID 的 Home 按鍵;
支持 Apple Pencil,并支持 Logitech 推出的第三方手寫筆(49 美元);
A10 Fusion 芯片;
10 小時續(xù)航;
立體聲揚聲器和麥克風;
800 萬像素 HD FaceTime 攝像頭;
1 磅(約為 450 克)重;
可選 LTE 版本。
實際上,對于這款 iPad 新品,人們的期待更多地集中在它是否支持 Apple Pencil,以及它的價格究竟如何。在發(fā)布過程中,蘋果對硬件的配置環(huán)節(jié)基本上一掠而過,倒是對它所搭載的應用和系統(tǒng)功能大說特說。
其中,蘋果重點對這款產品的 AR 功能進行了強調和演示,并表示配合 Apple Pencil 它的表現會更好。不僅如此,伴隨這款 New iPad,蘋果還推出全新的 GarageBand 和 Clips 應用,是它們更加適合孩子們使用。
不過在雷鋒網看來,這款 New iPad 最大的誠意恐怕還是來自于 299 美元的售價,盡管只是面對教育群體。
根據市場研究機構 Futuresource Consulting 在 2018 年 3 月 6 日發(fā)布的最新報告,在 2017 年第四季度,搭載 Google OS 和 Windows 操作系統(tǒng)的設備在美國 K-12 教育市場的銷量繼續(xù)增長,而蘋果 iPad 銷量則在這一市場中持續(xù)減少。
值得一提的是,Futuresource Consulting 高級市場分析師 Ben Davis 表示,價格在 300 美元以下的設備獲得了 6% 的同比年增長率,這當然得益于微軟與 OEM 的合作。也許這正是蘋果將這款全新的 iPad 面向教育群體定價為 299 美元的原因。
惟其如此,蘋果才能憑借這款產品與 Chromebook 和廉價的 Windows 設備競爭,畢竟教育群體對價格是高度敏感的;而蘋果顯然也感受到了自己在這一價格的缺位。由此可見蘋果試圖推出 New iPad 扳回一城的決心。
早在蘋果在三月初發(fā)布的 iOS 11.3 第二個測試版中,Classkit 就已經初步露面;而在今天的活動中,蘋果正式宣布了 Classkit 的誕生。
在雷鋒網最初的理解中,ClassKit 是一個專為教育應用程序設計的框架,可以讓開發(fā)人員創(chuàng)建教師分配給學生的活動。不過在活動現場,為了配合 Classkit,蘋果將其與 Schoolwork 整合起來,推出了一系列基于 Classkit 的應用;其中就包括 Classwork,它可以跟蹤學生在課堂上的進度并與老師分享。
在這一個環(huán)節(jié)中,蘋果特意強調了隱私的重要性,并表示除了老師,沒有人能夠看到上述信息,即使蘋果自己也不能。
另外,為了鼓勵老師參與其中,蘋果還面向老師們推出了一個名為 Apple Teacher 的在線學習項目(網址為 appleteacher.apple.com);老師也可以通過這一項目來創(chuàng)建技能、展示技能并發(fā)現新東西。
總之,為了老師們也能夠接受自己的產品,蘋果也是操碎了心。
在本次活動中,登臺的依然是蘋果 CEO Tim Cook。他表示,教育對蘋果非常重要,蘋果在教育上的投入已經有 40 年的經歷;比如說蘋果正在與芝加哥公學(Chicago Public School)合作,幫助 37 萬名學生學習編程;而芝加哥去年是全美第三大公立中學所在城市。
這也可以視為蘋果將這場活動放在芝加哥舉行的原因。
在本次活動中,蘋果竭盡全力地試圖向學生群體和老師們表明:除了更加廉價、更加好用的 iPad 設備之外,它還能夠為教育群體更好用的編程工具(比如 Swift Playground 增加到 15 種語言和 155 個國家和地區(qū))、創(chuàng)意應用(音樂、文檔等),以及其他 20 萬專門面向教育的應用程序。
而隨著活動走向結束,蘋果也通過 Everyone Can CREATE(每個人都能創(chuàng)造)這句話對整個活動的主題進行了升華,并用【人文與科技的十字路口】這句經典話語表達了蘋果所有作為的核心精神,當然,在結尾他也沒有忘記對全世界的老師們表示感謝。
坦率地說,在充滿情懷的詞匯背后,蘋果在本次活動中展示出的軟硬件產品都展現出了蘋果一如既往的精致和用心,而 Tim Cook 的演講中也滿溢著面向教育群體做出新貢獻的欣喜和自豪;這依然是一場不失蘋果水準的發(fā)布會,盡管在產品上的驚喜并不大。
不過在雷鋒網看來,歸根結底,蘋果依然希望通過教育市場重新發(fā)現 iPad 這個產品種類的商業(yè)價值,并希望用 Apple Pencil 成為其實現價值的得力助手;這的確是一件需要想象力的事情,無論是對教育群體還是對于蘋果而言。不過如何把想象力變成實質性結果,就是另外一回事了;盡管蘋果在開場視頻中說:
想象力是真正的鑰匙,因為你用了自己的所知所聞去創(chuàng)造前所未有的東西。
本文圖片來自 The Verge。
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