雷鋒網(wǎng)5月2日消息  今日，人民日?qǐng)?bào)在《改革課程體系 推動(dòng)迭代升級(jí)》一文中提到，人大法學(xué)院在法學(xué)教育上將成立“未來(lái)法治研究院”，并以積極的姿態(tài)回應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)發(fā)展對(duì)法律制度的挑戰(zhàn)。此舉也可視為國(guó)家正進(jìn)一步正視區(qū)塊鏈等新技術(shù)革命帶來(lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

雷鋒網(wǎng)注：中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)王軼

在文章中，人大法學(xué)院院長(zhǎng)王軼表示，當(dāng)前法學(xué)教育面臨一些挑戰(zhàn)，比如，法學(xué)教育回應(yīng)前沿實(shí)踐的能力不足；知識(shí)教育與實(shí)踐教育未能實(shí)現(xiàn)雙向融合等等。

基于此，人大法學(xué)院將以課程體系改革為抓手，推動(dòng)法學(xué)教育迭代升級(jí)，成立“未來(lái)法治研究院”，以跨學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與工作坊等為基礎(chǔ)，系統(tǒng)開展前沿科技與法律的交叉研究，以積極的姿態(tài)回應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)發(fā)展對(duì)法律制度的挑戰(zhàn)。

事實(shí)上，如雷鋒網(wǎng)此前報(bào)道，在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)“再談區(qū)塊鏈”分論壇上，前央行司長(zhǎng)盛松成、迅雷集團(tuán)CEO 陳磊等各嘉賓在參與“區(qū)塊鏈面臨的最大難題”這一議題的討論時(shí)，都紛紛選擇了法律法規(guī)這一選項(xiàng)。

其中，陳磊就表示，對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，阻礙區(qū)塊鏈發(fā)展的不是技術(shù)也不是用戶，而是法律法規(guī)。有了清晰的法律界定，這些企業(yè)將更容易自處。而三星SDS首席執(zhí)行官洪元杓也認(rèn)為，只要進(jìn)入貨幣支付領(lǐng)域，法律監(jiān)管就是一個(gè)問(wèn)題。法律法規(guī)從技術(shù)層面來(lái)講，可以實(shí)現(xiàn)更多的區(qū)塊鏈商業(yè)層級(jí)的應(yīng)用，并基于區(qū)塊鏈應(yīng)用來(lái)加強(qiáng)不同企業(yè)之間的商業(yè)關(guān)系。

下附人民日?qǐng)?bào)《改革課程體系 推動(dòng)迭代升級(jí)》全文：

一年來(lái),中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,著力開發(fā)滿足個(gè)性化需求的特色培養(yǎng)項(xiàng)目,產(chǎn)出立足重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的教學(xué)素材,搭建科研與教學(xué)的暢通轉(zhuǎn)化平臺(tái),通過(guò)法學(xué)知識(shí)教育與實(shí)踐教育的二元融合,深化法學(xué)教育的改革與創(chuàng)新。 

“當(dāng)前法學(xué)教育面臨一些挑戰(zhàn),比如,法學(xué)教育回應(yīng)前沿實(shí)踐的能力不足；知識(shí)教育與實(shí)踐教育未能實(shí)現(xiàn)雙向融合；法學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科的交叉融合不夠；法學(xué)專業(yè)教育缺乏多維支撐?！比舜蠓▽W(xué)院院長(zhǎng)王軼說(shuō)。 

在對(duì)法學(xué)教育問(wèn)診把脈的基礎(chǔ)上,人大法學(xué)院以課程體系改革為抓手,推動(dòng)法學(xué)教育迭代升級(jí),成立“未來(lái)法治研究院”,以跨學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與工作坊等為基礎(chǔ),系統(tǒng)開展前沿科技與法律的交叉研究,以積極的姿態(tài)回應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)發(fā)展對(duì)法律制度的挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)法學(xué)研究與教學(xué)從“照著講”到“接著講”, 融入中國(guó)元素,發(fā)出中國(guó)聲音。 

“人大法學(xué)院設(shè)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、亞太法學(xué)院等跨學(xué)科人才培養(yǎng)平臺(tái),與最高人民法院、最高人民檢察院等建立43個(gè)法學(xué)實(shí)踐教育基地?！比舜蠓▽W(xué)院黨委書記林嘉介紹。 

“扎根中國(guó)才能形成法治人才培養(yǎng)的中國(guó)特色、中國(guó)模式和中國(guó)方案。”王軼表示,新型法治人才培養(yǎng)機(jī)制是對(duì)中國(guó)特色法學(xué)教育的理論探索與模式總結(jié),既充分吸收了全球法學(xué)教育的先進(jìn)理念,又立足國(guó)情總結(jié)中國(guó)法學(xué)教育的本土經(jīng)驗(yàn)；既關(guān)注關(guān)乎人類命運(yùn)和發(fā)展的重大前沿法治問(wèn)題,又關(guān)注中國(guó)當(dāng)下社會(huì)急需解決的和人民美好生活所需要的法治問(wèn)題。 

在改革中,人大法學(xué)院堅(jiān)持馬克思主義法學(xué)教育理念的中國(guó)化,堅(jiān)持馬克思主義進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂、進(jìn)教材。注重人格品德教育,融通通識(shí)教育與人格教育,建立課堂教學(xué)、職業(yè)體驗(yàn)為一體的教育體系,培育德法兼修的新型法治人才。 

通過(guò)不懈努力,人大法學(xué)院在法學(xué)教育領(lǐng)域取得豐碩成果。31位教授入選馬克思主義理論研究和建設(shè)工程課題組首席專家和主要成員。學(xué)院與哈佛大學(xué)法學(xué)院等50余所知名法學(xué)院建立學(xué)生交換項(xiàng)目。建立全球頂尖院際聯(lián)盟——“日內(nèi)瓦—哈佛—人大—悉尼”法學(xué)院聯(lián)盟,成為聯(lián)合國(guó)毒品和犯罪問(wèn)題辦公室、國(guó)際反腐敗學(xué)術(shù)聯(lián)盟等機(jī)構(gòu)成員。 

“對(duì)于人大法學(xué)院來(lái)講,面向未來(lái)的世界一流法學(xué)學(xué)科建設(shè)是一項(xiàng)前所未有的光榮事業(yè),我們將不忘初心,不負(fù)重托,砥礪前行,致力開創(chuàng)法學(xué)教育更加美好的明天!”王軼說(shuō)。

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